Как я решил первую проблему с помощью ТРИЗ

1. Разделение свойств в пространстве.

Рис.3

На участке Х1 край исчезает, на участке Х2 край остается. Пока нас совершенно не волнует – где это Х1 и где Х2. Мы формулируем как в алгебре обобщенное решение, подстановку конкретных данных сделаем потом.
Что значит исчезает? Надо уловить образ за словом. Исчезает – то есть становится (изменяются свойства!) все более мягким, податливым, перемещающимся, растворяющимся … Появился ли образ решения? Если нет - идем дальше.

2. Разделение свойств во времени. Сначала (время Т1) край существует, а затем (время Т2) исчезает, то есть становится все меньше, например (уменьшается размер, высота края!).

Рис.4

Появился ли образ решения? Если нет - можно сделать сборку обобщенных решений. Сначала край жесткий, а потом становится все более мягким, податливым, перемещающимся, помогающим движению штуковины. Но сам по себе край жесткий.

Значит нужно ввести некий ресурс, вещество, обладающее необходимыми свойствами. Слушатели, решавшие эту задачу, часто предлагали полить край водой из водохранилища. Действительно, вода могла бы сделать край более скользким, мягким, податливым. Верно. Но ведра поблизости не было.

Один из инструментов ТРИЗ - Стандарты рекомендует брать в качестве третьего вещества видоизмененное вещество края или штуковины. А это не что иное, как глина, срезанная и вынутая из ямы – «отходы производства». По сравнению с водой этот ресурс ближе и не требует дополнительных средств доставки – ведра, достаточно лопат. Кроме того воды потребовалось бы значительно больше, чтобы размочить сухую глину края ямы. После решения задачи надо проверить его на выполнение законов. Один из них требует, чтобы было разрешено исходное противоречие.

Проверим, разрешено ли противоречие: надо уничтожить край, чтобы утащить штуковину, не надо уничтожать край, чтобы не тратить время и силы. Найденное решение по своей сути есть уничтожение края без его уничтожения: собственно край, мешающий перемещению, остался неизменным. Но он перестал мешать, поскольку стал более «смазанным» и меньшего размера..

Второй закон – закон повышения идеальности – требует, чтобы результат достигался при меньших затратах времени и сил. Найденное решение потребовало совершать копательные движения для подбрасывания глины в яму, но затраты сил во много раз меньше чем при удалении края ямы. И времени на это потребовалось меньше, несмотря на манипуляции трактором по натягиванию и отпускании троса.

Посмотрим, нельзя ли сделать найденное решение типовым, годным для определенного класса задач. Попробуем сформулировать его так: при вытаскивании тяжести из ямы, сделай горку из грунта, вынутого из ямы. А также: раскачивая тяжелый предмет в яме, подбрасывай под него грунт, чтобы поднять из ямы. И наконец: используй собственные ресурсы тяжелого предмета, в том числе его способность возвращаться в исходное положение.

6. Заключение

Здесь вы лишь познакомились с реально решенной задачей и отдельными средствами решения задач.

Решающие алгоритмы ТРИЗ применяются для более сложных задач и работают более точно и эффективно.

Самый простой из них - пятиходовка Алексея Васильевича Подкатилина, лучшего на мой взгляд решателя проблем из Москвы. Есть АРИЗ-85в (версия АРИЗ 1985 года), есть последуюшие версии, выполненные уже без Генриха Сауловича Альтшуллера его учениками.